Temporal do Saber:
Pedagogias do Território

O QUE FAZEMOS

Duas formas de construir com o Temporal.

Partimos de diferentes pontos, mas com a mesma premissa: educação se constrói com pessoas, contextos e territórios.

Formação & Desenvolvimento

Soluções Educacionais

Experiências formativas para ampliar repertórios, provocar reflexões e transformar práticas.

Palestras · Oficinas · Cursos · Jornadas · Vivências

Investigamos desafios e cocriamos respostas educacionais a partir das pessoas, contextos e territórios.

Metodologias · Projetos · Programas · Consultorias

PRATELEIRA

Soluções prontas para entrar em movimento.

Prática pedagógica antirracista.
Nunca vi, só ouço falar!

Um encontro para reconhecer lacunas no currículo real, identificar práticas que reproduzem o racismo no cotidiano escolar e construir possibilidades concretas de transformação.

Para quem
Gestão · Direção · Pedagogos · Professores
Formato
Presencial ou online · duração ideal de 1h20

Experiências formativas já desenhadas pelo Temporal para diferentes contextos, públicos e desafios.

Palestra

Diálogo vivo

Autodeclaração, identidade, coisa e tal...

Um encontro sobre quem somos, como nos reconhecemos e como raça atravessa nossas relações, brincadeiras e formas de existir.

Para quem
Estudantes
Formato
Presencial · duração ideal de 1h20

Palestra

Além de novembro
Enegrecendo o currículo ao longo do ano

Um encontro para pensar como a educação antirracista pode atravessar o currículo, as práticas pedagógicas e o cotidiano escolar para além de datas comemorativas.

Para quem
Gestão · Direção · Pedagogos · Professores
Formato
Presencial ou Online · duração ideal de 1h20

QUEM CONSTRÓI

O Temporal do Saber nasce da experiência de uma mulher afroindígena, periférica, atravessada pela educação, pela arte e pela comunicação. Não foi criado para observar determinados territórios de fora, mas a partir de experiências que também os constituem.

Por isso, reunimos pessoas que, além da formação técnica e do repertório profissional, carregam diferentes saberes, vivências e perspectivas para construir soluções educacionais contextualizadas.